Publicado enElecciones 2025 Fact-Checking Impreciso
Harold Mayne-Nicholls: “El 69% de nuestros niños de primero básico, al terminar primero básico no se sabe el abecedario”
Un estudio realizado por la Facultad de Educación de la Universidad de Los Andes el año 2022, en el marco de la evaluación de los efectos de la pandemia en las habilidades lectoras de niños y niñas, mostró además que un 96% de los estudiantes de primero básico no se saben el abecedario, es decir 9 de cada 10 niños.

















